党支部查摆问题及整改措施集合5篇

更新时间:2024-03-26 23:14:56 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

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第一篇: 党支部查摆问题及整改措施

今年以来,班子成员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:

6月以来,班子成员严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。

一是理论学习大有收获。班子成员通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。

二是思想政治大受洗礼。班子成员通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

四是为民服务更加积极。班子成员通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

五是清正廉洁常态长效。班子成员通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

班子成员通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

(一)理论学习有收获方面。一是对理想信念的坚守还不够。个别班子成员认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。个别班子成员缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。个别班子成员在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

(二)思想政治受洗礼方面。一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

(三)干事创业敢担当方面。一是表率作用发挥不够好。个别班子成员在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。三是部署工作不够细致。个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

(四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。个别班子成员在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。

(五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。个别班子成员对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。

(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。个别班子成员面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。个别班子成员随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。

(三)进取精神退化,“领头雁”意识不强。个别班子成员担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。

(四)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。个别班子成员在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。

(五)自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢。个别班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在XX工作的各个方面和全过程,为全区经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)强化务实担当,促进改革发展。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。

(四)夯实清廉之基,争当纪律表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,实现公款消费的公开透明,发挥社会各界特别是人民群众的监督力量,使“举报箱”“举报电话”发挥效用,坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,以促进权力在阳光下运行,筑牢拒腐防变的政治底线。

第二篇: 党支部查摆问题及整改措施

王家庄学校党支部全党开展以党的纯洁性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

习效果不好。

具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

(1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

(2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

(3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学

整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

整改措施:

(1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

(2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

(3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

整改措施:

(1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

(2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

整改措施:

(1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

(2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

(3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

(1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

(2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。

(3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。整改措施:

(1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

(2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

(3)表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。

通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

第三篇: 党支部查摆问题及整改措施

根据单位党支部的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治素养不高。不善于运用党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

在今后的工作中,我将进一步处理群众观念,加强自我改造,提高综合素质,目前对我而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代化高科技知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践。

第四篇: 党支部查摆问题及整改措施

XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员通过集体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,通过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中形成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,形成了对照检查材料。

第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,通过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。

(一)思想境界方面

一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织集体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领读,系统性差,形式单一,成效不明,特别是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往返回来查资料、搜百度、找情况,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多考虑是否越位越权,不敢往前冲,不敢提建议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。面对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,一定程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

(二)能力素质方面

一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改进。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮助基层做得不够好。比如,对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情况较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行能力是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情况,执行决策部署不折扣不过夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX,第一党支部党建工作水平有待提高,党内政治生活还不完善,谈心谈话较少,批评与自我批评不够,以往的支部生活会也都是工作总结的形式,批评流于形式、问题点到为止,不疼不痒,很少动真碰硬、揭丑亮短,怕影响团结。同时,有的同志以工作忙为借口,不参加党支部、党小组的组织生活,给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。

(三)工作作风方面

一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

二是艰苦奋斗精神保持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情况都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

以上问题的存在,既有客观上的因素,更有主观上的原因。归纳起来,主要有以下四点

1、理论武装抓的不紧。支部成员平时忙于工作,大量时间和精力陷于日常事务,往往不自觉地放松了理论学习,放松了思想改造,集中学习的制度执行情况有待提升,个人学习的自觉性、主动性也不高,对中国特色社会主义理论体系缺乏系统学习和深入钻研,存在着实用主义、现学现用、浅尝辄止的问题,没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来,没有把知与行很好地统一起来。思想武装基础不实,导致思想水平和精神境界难以与时俱进,没有彻底解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,没有从理论上、思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,没有形成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉。

2、党性锻炼有所放松。总体来看,第一支部全体成员理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但在党性修养上,还存在“不拘小节”的现象,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还不够强;坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,对身边的一些错误行为,及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律,但示范带头的作用没有更好的发挥;艰苦奋斗意识淡化,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。能够坚持按规则、按制度办事,但为全局服务、为基层服务、为县委县政府分忧不够。

3、担当意识还不强烈。当前,全县正处于XX的关键时期,面临许多矛盾、困难和挑战,支部成员都有很强的实干意识,想干事、能干事。但有时怕担风险,能避则避,存在一推了之的现象,致使一些原本可以通过努力干好的工作完成不了,影响整体工作进度和办公室形象。直面困难、迎难而上的勇气不足,面对复杂的改革发展任务,勇于承担、尽力解决不够。

4、作风建设不够扎实。对求真务实的要求降低,放松了对“严”与“实”的要求,还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑,批评与自我批评开展少,相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。办实事不细致,工作精细化不到位,未能从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题缺乏深入细致分析。党纪意识不严明,制度执行缺乏刚性,有的时候顾及人情面子,满足于完成区领导交办的重点任务,存在得过且过的心理,导致一些工作的实际效果与最初打算相距甚远,工作积极性、主动性、创造性也没有充分发挥。

下一步,总的要认真学习贯彻落实XXX等一系列重要会议精神,围绕“XXX”战略目标,认真践行“形象好、协调好、服务好、心态好”“知行合一,行稳致远”的要求,围绕提升履职尽责能力和工作水平,争做“XXX”,更有成效、更高水平地推进办公室工作,助推全县经济社会更好更快发展。

1、进一步加强党性修养锻炼。正如习近平总书记一再强调的,理想信念是共产党人精神上的“钙”,党员干部只有坚定理想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力贯彻党的方针政策,才能忠心为人民服务。加强党性修养首先要增强道路自信、理论自信和制度自信,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。作为办公室的党员干部,工作忙、任务重是必然的,但不能作为放松政治理论学习的借口,稍有松懈就会在理想信念上有所松动,更需要加强对党的创新理论和路线方针政策的学习,通过认真学习党的十八大历届会议精神,学习习近平总书记的一系列重要讲话,常补“精神之钙”,做到在任何情况下保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,用理论上的清醒保持政治上的坚定。

2、进一步强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,不断强化服务观念,切实发挥好办公室“三服务”重要职能。坚持围绕中心、服务大局,主动把工作放到更高层次来考量,拉高标杆、划定底线,确保不出事、不误事、不惹事,进一步发挥综合协调、参谋助手、督促检查和后勤保障“四大职能”;充分发挥身在兵位、胸为帅谋的作用,改进调研方式,开展一线调研,掌握第一手资料,形成谋划改革发展的新成果;充分发挥办公室落实县委决策部署的带头作用,坚持眼睛向下、服务下沉,扎实履行好“XX”职责,做到时间有保证,无论是到联系村实地走访,还是通过电话与村民沟通,坚持经常化、日常化,用更多的时间与群众结对子、交朋友;做到成效有保证,立足于“XX”工作任务,切实发挥主观能动性,多沟通、多协调,多为群众干实事好事,树立办公室的良好形象。

3、进一步强化责任担当。岗位就是职责,作风就是形象。牢固树立“功成不必在我”的观念,脚踏实地,真抓实干,雷厉风行,善作善成。培养敢于担当的精神,坚持高调做事、低调做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成绩。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕县委部署要求,以敢抓善抢的锐气,攻坚克难的勇气,大力推进学习方式、工作理论、工作手段和工作机制的创新,不断总结新经验、提出新思路、拿出新举措、达到新境界。坚持抓好每一项工作,落实好每一件事情,努力创造经得实践、群众检验的业绩。坚持从岗位着眼,从小事做起,从自己做起,无论办文、办会、办事,一丝不苟,严谨细致,案无积卷,事不过夜,精益求精,久久为功。进一步改进工作方式方法,加强支部内部交流沟通,搞好思想引导、心理关怀、精神激励,切实增强干部职工的事业心、责任感和集体荣誉感,引导他们多学习、多奉献、多吃苦,努力打牢成长进步的基础。

4、进一步加强作风建设。着力通过大讨论活动,提升思想境界,推动作风转变,提振全体干部精气神,夯实干好工作的作风基础。大力弘扬爱岗敬业作风,以“五会”干部为行动标杆,做到干一行、爱一行、精一行,尽职尽责干好本职工作。大力弘扬严谨细致作风,严格标准要求,对每一项工作精益求精。大力弘扬团结协作作风,增强团队意识和团结协作精神,各尽其职、各负其责,相互支持、相互补台,切实增强整体合力。大力弘扬求真务实作风,集中查摆、整改思想上和工作中存在的突出问题,使全体党员干部得到精神上的升华、思想上的飞跃,为建设“五型”表率机关注入强劲动力。

5、进一步强化自我约束。王岐山同志强调,党员干部需对自身监督必须更加严格,执行纪律必须更加刚性。强化自我监督意识,把党规党章党纪作为自身理想信念的定向标,努力做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。切实做到不正之风不染,不清之事不为,不法之利不谋。经常检点自己的言行,自觉从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,守住党员的政治生命线,守住正确人生的道德底线,守住做人、处事、用权、交友的法律底线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,真正做到自重、自省、自警、自励,任何时候经得起任何考验,时刻保持党员的先进性和纯洁性。

第五篇: 党支部查摆问题及整改措施

根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部20xx年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

一、存在的问题

(一)政治理论学习、政治敏锐性不够强

主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

(二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰

主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

(三)党群支部标杆、模范带头作用不明显

主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

(四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

(五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少

主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

(六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重

主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

(七)党支部与群众交流少,思想工作不到位

主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

(八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(九)党务公开欠缺,入党程序不够规范

主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

二、存在问题的主要原因

(一)理论知识学习不深,思想认识不到位

对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

(二)开展活动不经常,作用发挥不充分

由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

(三)党员结构不合理,发展后劲不持久

党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

(四)责任意识不到位,工作运行不够顺

由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

三、今后整改措施

(一)加强理论学习,注重知行合一

坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

(二)压实党建责任,促进工作规范化

严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

(三)落实组织生活制度,加强支部建设

扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找5名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

(四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力

通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

(五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

(六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度

设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

(七)加大对后备力量的培养

有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。